Акварельная живопись – живопись прозрачными красками. Начинающему художнику необходимо знать основные свойства техники акварели: прозрачность, лёгкость, чистота и интенсивность цвета.
Рассмотрим основные методы акварельной живописи, выполнив учебные упражнения.
Цель данных учебных упражнений:
- научиться управлять текучестью водных красок, выполняя заливку плоскости,
- получать различные цветовые оттенки.
Перед выполнением упражнений советуем выполнить акварельные выкраски, чтобы увидеть палитру имеющихся у вас красок.
Познакомимся с техникой ровной заливки плоскости акварелью и методом лессировки. При выполнении упражнений будем использовать метод лессировки (нем. lasserung – нанесение тонкого, прозрачного слоя красок).
Упражнение 1.1. Поэтапное наложение прозрачных слоев краски один на другой
Необходимые материалы и инструменты:
- акварельные краски основных цветов (жёлтая, красная, синяя),
- акварельная бумага формат А4,
- кисть беличья №4,
- палитра,
- ёмкость для воды и вода,
- линейка,
- простой чёрнографитный карандаш.
Этапы выполнения:
- Начертить карандашом на листе акварельной бумаги три прямоугольника размером 5 см. на 10 см.
- Приготовить акварельную краску определённого цвета – жёлтого. В чашечке палитры соединить жёлтую акварель с водой – получим прозрачный раствор краски.
- Этой акварелью покрыть все три прямоугольника поочередно, сверху вниз. Кисть ведём слева направо, в конце красочной линии оставим небольшую капельку; красочных линий, покрывающих каждый прямоугольник, получится несколько. Каждую последующую ведём также слева направо, немного закрывая предыдущую линию (акварель будет плавно перетекать с одной линии на другую). Покрыв весь прямоугольник, необходимо отжать кисть от краски и сухой кистью поправить красочный слой, чтобы краска не затекала за границы прямоугольника. Таким образом покрываем все три прямоугольника.
- Дать время просохнуть поверхности прямоугольников.
- Затем, повторно этим же раствором акварели покрыть второй и третий прямоугольники.
- После высыхания акварели ещё раз покрыть только третий прямоугольник.
Таким образом мы покрыли:
- первый прямоугольник – один слой акварели,
- второй прямоугольник – два слоя акварели,
- третий прямоугольник – три слоя акварели.
В результате мы получили три прямоугольника одного цвета (жёлтого), но разной степени светлоты и насыщенности.
Мы выполнили только часть упражнения (наложение прозрачных слоёв акварели жёлтого цвета один на другой). По этому алгоритму выполняем упражнения с красным и синим цветом краски.
Упражнение 1.2. Получение составных цветов путем наложения одного цвета на другой
Необходимые материалы и инструменты:
- акварельные краски из спектра: красная, оранжевая, жёлтая, зелёная, синяя, фиолетовая,
- акварельная бумага, лист формат А4,
- кисть беличья №4,
- палитра,
- ёмкость для воды и вода.
Этапы выполнения:
- Лист бумаги – горизонтально. Провести широкой кистью акварелью шестью цветами спектра (красная, оранжевая, жёлтая, зелёная, синяя, фиолетовая) поочередно шесть горизонтальных полос шириной не менее 1 см. произвольной длинны (но длинна у всех полос одинаковая).
- Дать время чтобы полосы подсохли.
- Затем, в том же порядке, перекрыть их вертикальными полосами акварели шести цветов спектра (в местах пересечения полос образуются новые цветовые оттенки составных цветов).
Мы получили составные цвета путем наложения одного цвета на другой (рассмотрите полученные цветовые оттенки).
При работе с акварелью, важно помнить, что акварель – водная краска, и количество воды в растворе цвета влияет на светлоту и насыщенность. Научитесь регулировать изменение тона, меняя количество воды в краске.
Желаем творческих успехов! Открывайте для себя прекрасный мир живописи.
